Erfassung von Kleinsäugern durch Schüler : Ein Unterrichtsprojekt zum Erlernen biologischer Methoden-Kompetenzen

Autor/innen

  • Tobias Grümme
  • Thomas Schröer

DOI:

https://doi.org/10.4119/zdb-1700

Schlagworte:

Biologie, Didaktik, Sachunterricht

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Veröffentlicht

2003-10-23

Zitationsvorschlag

Grümme, T., & Schröer, T. (2003). Erfassung von Kleinsäugern durch Schüler : Ein Unterrichtsprojekt zum Erlernen biologischer Methoden-Kompetenzen. Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB), 9(1), 11–26. https://doi.org/10.4119/zdb-1700

Ausgabe

Bd. 9 (2000)

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