Originalarbeiten

• Sind Namen nur Schall und Rauch? : Wie sicher sind Pflanzenkenntnisse von Schülerinnen und Schülern?

  Lissy Jäkel, Anka Schaer

  1-24

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• Mikromanipulation an pflanzlichen Zellen im Biologieunterricht mittels der Mikroinjektionstechnik

  Gordon Dzemski

  25-40

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• Der Schulgarten in der Grundschule : Ein Gemüsebeet in einem 3. Schuljahr planen und anlegen

  Annette Upmeier zu Belzen, Barbara Wieder, Armin Lude

  41-53

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• "Botanische" Phraseologie

  Manfred Hesse

  55-101

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• Der genetische Fingerabdruck : Lehrerinformation

  Eva Désirée Nunes

  103-120

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