Baur A. Inwieweit eignen sich bisherige Diagnoseverfahren des Bereichs Experimentieren für die Schulpraxis?. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) [Internet]. 22. Dezember 2015 [zitiert 11. Mai 2025];19(1):26-37. Verfügbar unter: https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/1640