Jiang, Lisa, und Dörte Ostersehlt. „Wie können Biologielehramtsstudierende Auf Fachdidaktische Reflexionen über Selbsterteilte Unterrichtsphasen Vorbereitet Werden? : Eine Design-Based-Research-Studie“. Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen, Bd. 28, Juni 2024, S. 46-55, doi:10.11576/zdb-6583.