Baur, Armin. „Inwieweit Eignen Sich Bisherige Diagnoseverfahren Des Bereichs Experimentieren für Die Schulpraxis?“. Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen, Bd. 19, Nr. 1, Dezember 2015, S. 26-37, doi:10.4119/zdb-1640.