Heinemann, A.-K., Zabel, J. und Lange-Schubert, K. (2024) „Entwicklung evolutionsbiologischer Konzepte am Schulstufenübergang“, Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, 28, S. 15–27. doi: 10.11576/zdb-6582.