Baur, A., Emden, M. und Bewersdorff, A. (2019) „Welche Unterrichtsprinzipien sollten für den Aufbau von Kompetenzen zum Experimentieren Beachtung finden? Eine Ableitung auf Basis multiperspektivisch begründeter Unterrichtsziele“, Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, 23(1), S. 10–24. doi: 10.4119/zdb-1738.