Schaller, Melanie, Sophia Steenken, und Michael Ewig. 2020. „Leichte Sprache Oder Standardsprache? Welche Texte Bevorzugen Schüler/-Innen Im Biologieunterricht? – Eine Explorative Interviewstudie“. Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen 24 (April), 14-28. https://doi.org/10.4119/zdb-1990.