WINGS, R.; OPITZ, B. .; WATHIYAGE DON, A. .; KRELL, M. Argumentieren im Biologieunterricht: Ein Vorschlag zur Förderung der Bewertungskompetenz zum Thema Fleischkonsum. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, [S. l.], v. 25, p. 64–77, 2021. DOI: 10.11576/zdb-3936. Disponível em: https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/3936. Acesso em: 30 juli. 2021.