SCHALLER, M.; STEENKEN, S.; EWIG, M. Leichte Sprache oder Standardsprache? Welche Texte bevorzugen Schüler/-innen im Biologieunterricht? – Eine explorative Interviewstudie. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, [S. l.], v. 24, p. 14–28, 2020. DOI: 10.4119/zdb-1990. Disponível em: https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/1990. Acesso em: 2 märz. 2021.