TERZER, Eva; UPMEIER ZU BELZEN, Annette. Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung durch Modelle – Modellverständnis als Grundlage für Modellkompetenz. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 33–56, 2008. DOI: 10.4119/zdb-1653. Disponível em: https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/1653. Acesso em: 11 mai. 2025.