Eising, R., & Hölzenbein, S. (2003). Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt : Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 2). Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen, 8(1), 77–90. https://doi.org/10.4119/zdb-1713