Wegner, C., Dreier, B., & Grotjohann, N. (2008). „Frontalunterricht kontra Freiarbeit“ : Eine empirische Untersuchung zur Umsetzung botanischer Themen im Biologieunterricht der Sekundarstufe I. Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen, 16(1), 1–12. https://doi.org/10.4119/zdb-1651