Kleinert, S. I.; Besa, K.-S.; Wilde, M. Der Einsatz Gestufter Lernhilfen Als Unterstützung für Lernende Im Kontext Des Biologischen Experimentierens: Einfluss Auf Die Schüler*innen-Motivation Im Naturwissenschafts- Und Mathematikunterricht. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) 2022, 26, 1-18.