Frey, S. u. a. 2025. Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung systemischen Denkens zum Klimawandel bei Grundschülerinnen und Grundschülern. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB). 30, 1 (Apr. 2025), 1–24. DOI:https://doi.org/10.11576/zdb-7395.