Baur, A. u. a. 2019. Welche Unterrichtsprinzipien sollten für den Aufbau von Kompetenzen zum Experimentieren Beachtung finden? Eine Ableitung auf Basis multiperspektivisch begründeter Unterrichtsziele. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. 23, 1 (Okt. 2019), 10–24. DOI:https://doi.org/10.4119/zdb-1738.