Drees, C. 2007. Freilandforschung im Unterricht – Erforschung ökologischer Grundprinzipien am Beispiel von Laufkäfern verschiedener Lebensräume : Ein Unterrichtsvorschlag für die gymnasiale Oberstufe. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. 15, 1 (Apr. 2007), 33–68. DOI:https://doi.org/10.4119/zdb-1656.