[1]
Hellberg-Rode, G. und Schrüfer, G. 2016. Welche spezifischen professionellen Handlungskompetenzen benötigen Lehrkräfte für die Umsetzung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)?. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. 20, 1 (Juli 2016), 1–29. DOI:https://doi.org/10.4119/zdb-1633.