Olthoff, S. 2018. Sprachliche Kompetenzen im biologischen Fachunterricht. Eine Analyse der niedersächsischen Kerncurricula. Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. 22, 1 (März 2018), 1–19. DOI:https://doi.org/10.4119/zdb-1629.