Das Naturkundemuseum als außerschulischer Lernort

Autor/innen

  • Brunhild Gries

DOI:

https://doi.org/10.4119/zdb-1728

Schlagworte:

Biologie, Didaktik, Lernorte

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Veröffentlicht

2003-11-04

Zitationsvorschlag

Gries, B. (2003). Das Naturkundemuseum als außerschulischer Lernort. Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen, 5(1), 1–18. https://doi.org/10.4119/zdb-1728

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Originalarbeiten